• Aktualności

  • Aktualności

            • Czym skorupka za młodu nasiąknie...

            • Każdy z nas wie, że im szybciej wdrożymy w życie pewne nawyki to jest spora szansa, że zostaną z nami na dłużej. W związku tym Nadia,Natalia i Oliwia z klasy 8e postanowiły spotkać się ze swoimi młodszymi kolegami, aby przybliżyć im, czym jest "zero-waste".

              3

               

              Pierwszoklasiści z uwagą wysłuchali wskazówek starszych koleżanek,następnie wspólnie rozwiązali kilka ćwiczeń. Był to czas spędzony na nauce i zabawie. Zajęcia były realizowane w ramach programu edukacyjnego "Zdolni z Czechowic-Dziedzic, Gminy z zapałem". Przekazujemy serdeczne podziękowania dla klasy 1b i wychowawcy za gościnę i świetną współpracę! 

            • Czy biblioteka może czytać w myślach?

            • Miejska Biblioteka Publiczna w Czechowicach-Dziedzicach na pewno! Nasze uczennice, które biorą udział w programie edukacyjnym "Zdolni z Czechowic-Dziedzic, Gminy z zapałem" w piątkowe popołudnie wybrały się na warsztaty eko-biżuterii " Guzik z pętelką".

              6

              Było to spotkanie zorganizowane w ramach konferencji "Nasz kobiecy świat". To kolejne cenne doświadczenie na naszej mapie zero-waste - jak kreatywnie wykorzystać stare guziki, tasiemki, nitki... A efekty pracy można zobaczyć w galerii.

            • Obserwacje mikroskopowe

            • Siódmoklasiści na lekcji biologii w ramach utrwalenia wiadomości na temat anatomii człowieka, prowadzili obserwacje mikroskopowe.

              11

              Celem zajęć było dokładne zapoznanie się z budową komórkową wybranych narządów. Uczniowie swoje obserwacje przedstawili w postaci rysunków, które wykonali bardzo precyzyjnie. Wszyscy wspaniale pracowali z preparatami i świetnie posługiwali się mikroskopami.

          • Domek dla owadów

            • Domek dla owadów

            • Opiekunki Szkolnego Koła Ekologicznego i Samorządu Uczniowskiego p. Sylwia Zagata i p. Agnieszka GóraPoliwoda przekazały domek dla owadów wychowankom Ośrodka Pomocy Dziecku i Rodzinie w Czechowicach – Dziedzicach.

              Domek został zbudowany przez Antosia i Sebastiana – uczniów klasy V c. Od Dyrekcji, wychowawców i wychowanków Ośrodka otrzymaliśmy piękne podziękowania. Niebawem spotkamy się ponownie. Końcem kwietnia przedstawiciele Samorządu Unczniowskiego i Szkolnego Koła Ekologicznego przekażą Dyrekcji Ośrodka domek dla jeży .

          • Jak wykorzystać nieużywany T-shirt?

            • Jak wykorzystać nieużywany T-shirt?

            • Uczennice, które biorą udział w programie edukacyjnym "Zdolni z Czechowic-Dziedzic, Gminy z zapałem" postanowiły zaprojektować torby. Nie byłoby w tym nic dziwnego,gdyby nie fakt, że użyły do tego...starych koszulek. Jak wykorzystać t-shirt,którego już nie założymy? Zapraszamy do obejrzenia filmu instruktażowego! ​​​​​​​

          • Światowy Dzień Wody - KONKURS

            • Światowy Dzień Wody - KONKURS

            • 22 marca obchodzimy Światowy Dzień Wody. To okazja do zastanowienia się nad tym ile oraz do czego zużywamy wodę. Czy wykorzystujemy ją z rozwagą? Jakie ma ona znaczenie dla nas, roślin, zwierząt i całego ekosystemu? Warto abyśmy wszyscy docenili jej wartość i rolę w naszym życiu.

              Nauczycielki przedmiotów przyrodniczych p. A.Borgieł, p. A.Janczura i p. S.Zagata zapraszają do konkursu wszystkie klasy. 

              Konkurs polega na przesłaniu zdjęcia lub krótkiego filmiku przedstawiającego w jaki sposób Wy oszczędzacie wodę, jakie podejmujecie działania, aby jej nie marnować. Zdjęcia prosimy wysyłać przez mobiDziennik do pani Sylwii Zagaty, a filmik przez mobiDziennik lub MS Teams do pani Agnieszki Janczury. Nieprzekraczalny termin to 19 marca 2022 r. 

              Rozstrzygnięcie konkursu odbędzie się w dniu Światowego Dnia Wody – 22 marca.

              Serdecznie zapraszamy!

            • Listy dla Ukrainy

            • Uczniowie z klasy 8e wraz z wychowawczynią przygotowali listy dla swoich rówieśników z Ukrainy. W ramach lekcji języka polskiego każdy ósmoklasista napisał kilka słów wsparcia, chcąc dodać otuchy w trudnym czasie. Mamy nadzieję, że przesyłki choć trochę uradują obdarowanych!

            • Współpraca z fundacją walczącą z wykluczeniem i tabu menstruacyjnym

            • Szkolne Koło Wolontariatu podjęło współpracę z fundacją walczącą z wykluczeniem i tabu menstruacyjnym. Zabiega ona o powszechny dostęp do bezpłatnych środków higieny osobistej na czas menstruacji w przestrzeni publicznej.

              W naszej szkole,w damskiej toalecie pojawiła się różowa skrzyneczka, w której znajdziesz darmowe podpaski. Ważne! Działamy zgodnie z zasadą: weź, jeśli potrzebujesz, zostaw, jeśli masz nadmiar! Prosimy, abyście korzystały ze skrzyneczki, jak tylko naprawdę tego potrzebujecie! Będzie nam też miło, jeśli wspólnie z nami będziecie ją uzupełniały! 


          • Uwaga! Pomoc 800 12 12 12 po ukraińsku

            • Uwaga! Pomoc 800 12 12 12 po ukraińsku

            • Od środy 2 marca br. przy darmowym Dziecięcym Telefonie Zaufania Rzecznika Praw Dziecka 800 12 12 12 dyżurować będzie psycholog biegle posługujący się językiem ukraińskim. Będzie też można uzyskać wsparcie w języku rosyjskim.

              Dyżury psychologa w języku ukraińskim i rosyjskim:

              – w godzinach 15.00– 22.00:

              • środa 2 marca
              • czwartek 3 marca
              • poniedziałek 7 marca
              • czwartek 10 marca
              • poniedziałek 14 marca
              • wtorek 15 marca
              • środa 16 marca
              • poniedziałek 21 marca
              • wtorek 22 marca
              • środa 23 marca
              • czwartek 24 marca
              • środa 30 marca

              – w godzinach 22.00– 6.00:

              • piątek 11 marca
              • sobota 26 marca.
          • InstaLing - szybka nauka języków

            • InstaLing - szybka nauka języków

            • W tym roku szkolnym klasy 5 biorą udział w innowacji pedagogicznej polegającej na przyswajaniu nowego słownictwa za pomocą platformy Insta.Ling. Nauczyciel przydziela uczniom systematycznie nowe słówka, które pojawią się w kolejnym rozdziale podręcznika. Słownictwo jest powtarzane i utrwalane podczas codziennych krótkich sesji na platformie.

              Nauka realizowana jest poprzez quiz, w którym uczeń wpisuje słówka bądź frazy do zdania wyświetlonego na ekranie. Program zbiera informacje na temat prawidłowych odpowiedzi i błędów związanych z każdym słówkiem i dostosowuje poziom trudności indywidualnie do ucznia.Ideą programu jest, aby nie trzeba było poświęcać dodatkowego czasu na lekcji na naukę słówek, lecz skoncentrować się na gramatyce i funkcjach językowych. Nie ma potrzeby robienia kartkówek ze słownictwa, gdyż tę część na bieżąco ocenia Insta.Ling. Nauczyciel ma dostęp do raportów systematyczności, które pokazują, jak często dany uczeń pracuje. Uczniowie poprawiają swój poziom przyswajania słówek i zwiększają pewność siebie w posługiwaniu się językiem obcym. Dzięki platformie, również rodzice, mogą na bieżąco obserwować postępy swojego dziecka i systematyczność jego pracy.

              Adres strony: https://instaling.pl/

          • Konkurs Mistrz Programowania

            • Konkurs Mistrz Programowania

            • Nauczyciele informatyki serdecznie zachęcają do udziału w konkursie Mistrz Programowania.
              To wielka szansa dla ucznia na początek pasji, przygody na całe życie. Zapoznaj się ze szczegółowymi informacjami poniżej!
          • Dyskusja o miłości i przyjaźni

            • Dyskusja o miłości i przyjaźni

            • Klasa 5b podczas lekcji języka polskiego postanowiła porozmawiać o miłości i przyjaźni. Dyskusję poprzedziło wspólne czytanie "Rozmowy litycznej" autorstwa K.I. Gałczyńskiego. To wszystko za sprawą zbliżających się walentynek. Dodatkowo,każdy uczeń wykonał piękną kartkę dla kogoś najbliższego. Jakie są efekty tej pracy? Zapraszamy!

          • Zaczarowany DJ i Wróżka czyli bal nie na 100 par :)

            • Zaczarowany DJ i Wróżka czyli bal nie na 100 par :)

            • W całkiem zwykły czwartek klasa 1a spotkała się z Wróżką...czyli..? Krótka opowieśc o tym jak można wyczarować tuż przed feriami kolorowy bal karnawałowy:)

              Kogo gościliśmy na balu?

              Był pająk , który całkiem dobrze dogadywal się ze Spidermanem, była reprezentacja Szkoły Magii i Czarodziejstwa w Hogwarcie, były księżniczki w zasadzie z każdej bajki nawet tej o Aladynnie, były dwie mroczne dość damy, ale całkiem niegroźne i miłe, porządku na balu pilnowała silna grupa policji uzbrojona po same zęby, znalazły się także kochane zwierzątka do przytulania bo i tygrysek , króliczek i prawdziwy groźny tygrys,pojawił się także Ninja oraz Venom a także para pięknie acz współcześnie elegankich i modnych gości:)

              Czy dobrze się bawiliśmy ?

              Hm...najlepiej!!!!

              Obiecany dym - był!

              Kolorowe światełka- jasne , że tak!

              Dobra muza- z całą pewnością!

              Pyszne, słodkie jedzonko - bardzo dużo!

              Szampan- wypity ze smakiem!

              DJ lub imprezamajster- najlepszy z najlepszych!

              Tańce i zabawy az do zmęczenia- totalnie obecne!

              Ozdoby, balony i imprezowe czapeczki - dla każdego coś kolorowego!

              Czy warto to powtórzyć w przyszłym roku?

              Zapytajcie klasy 1a- ona już zna odpowiedź na to pytanie :)

               

               

              2
          • Dzień Bezpiecznego Internetu - QUIZ!

            • Dzień Bezpiecznego Internetu - QUIZ!

            • Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI) obchodzony jest z inicjatywy Komisji Europejskiej od 2004 roku. Początkowo wydarzenie to świętowały jedynie państwa europejskie, ale już od lat DBI przekracza granice Europy angażując państwa z całego świata.

          • Nasi uczniowie jako... radiowcy :)

            • Nasi uczniowie jako... radiowcy :)

            • Klasy 8c i 8d zajmują się aktualnie na lekcjach matematyki analizą i interpretacją danych zamieszczonych na wykresach i w tabelach. Chętni ósmoklasiści mogli na dodatkową ocenę rozwiązać zadanie polegające na nagraniu radiowego komentarza danych dotyczących prognozowanej pogody w Gdańsku i Krakowie.