Aktualności

Uczniowie z klasy 8e wraz z wychowawczynią przygotowali listy dla swoich rówieśników z Ukrainy. W ramach lekcji języka polskiego każdy ósmoklasista napisał kilka słów wsparcia, chcąc dodać otuchy w trudnym czasie. Mamy nadzieję, że przesyłki choć trochę uradują obdarowanych!

Szkolne Koło Wolontariatu podjęło współpracę z fundacją walczącą z wykluczeniem i tabu menstruacyjnym. Zabiega ona o powszechny dostęp do bezpłatnych środków higieny osobistej na czas menstruacji w przestrzeni publicznej.

W naszej szkole,w damskiej toalecie pojawiła się różowa skrzyneczka, w której znajdziesz darmowe podpaski. Ważne! Działamy zgodnie z zasadą: weź, jeśli potrzebujesz, zostaw, jeśli masz nadmiar! Prosimy, abyście korzystały ze skrzyneczki, jak tylko naprawdę tego potrzebujecie! Będzie nam też miło, jeśli wspólnie z nami będziecie ją uzupełniały! 

Wielkie serce dla Ukrainy!

Od środy 2 marca br. przy darmowym Dziecięcym Telefonie Zaufania Rzecznika Praw Dziecka 800 12 12 12 dyżurować będzie psycholog biegle posługujący się językiem ukraińskim. Będzie też można uzyskać wsparcie w języku rosyjskim.

Dyżury psychologa w języku ukraińskim i rosyjskim:

– w godzinach 15.00– 22.00:

• środa 2 marca
• czwartek 3 marca
• poniedziałek 7 marca
• czwartek 10 marca
• poniedziałek 14 marca
• wtorek 15 marca
• środa 16 marca
• poniedziałek 21 marca
• wtorek 22 marca
• środa 23 marca
• czwartek 24 marca
• środa 30 marca

– w godzinach 22.00– 6.00:

• piątek 11 marca
• sobota 26 marca.

W tym roku szkolnym klasy 5 biorą udział w innowacji pedagogicznej polegającej na przyswajaniu nowego słownictwa za pomocą platformy Insta.Ling. Nauczyciel przydziela uczniom systematycznie nowe słówka, które pojawią się w kolejnym rozdziale podręcznika. Słownictwo jest powtarzane i utrwalane podczas codziennych krótkich sesji na platformie.

Nauka realizowana jest poprzez quiz, w którym uczeń wpisuje słówka bądź frazy do zdania wyświetlonego na ekranie. Program zbiera informacje na temat prawidłowych odpowiedzi i błędów związanych z każdym słówkiem i dostosowuje poziom trudności indywidualnie do ucznia.Ideą programu jest, aby nie trzeba było poświęcać dodatkowego czasu na lekcji na naukę słówek, lecz skoncentrować się na gramatyce i funkcjach językowych. Nie ma potrzeby robienia kartkówek ze słownictwa, gdyż tę część na bieżąco ocenia Insta.Ling. Nauczyciel ma dostęp do raportów systematyczności, które pokazują, jak często dany uczeń pracuje. Uczniowie poprawiają swój poziom przyswajania słówek i zwiększają pewność siebie w posługiwaniu się językiem obcym. Dzięki platformie, również rodzice, mogą na bieżąco obserwować postępy swojego dziecka i systematyczność jego pracy.

Adres strony: https://instaling.pl/

W roku szkolnym 2021/2022 klasa 5b oraz grupa uczniów z klas 5a i 5c realizuje kolejny projekt eTwinning. W ubiegłym roku był to projekt "Easter around Europe" realizowany głównie ze szkołami z Polski. Obecny projekt odbywa się w grupie międzynarodowej, w której są szkoły z Włoch, Hiszpanii, Rumunii i Turcji. Tytuł projektu "Equal opportunities" koncentruje się wokół zagadnień związanych z równością szans w edukacji i wyborze przyszłego zawodu. 

Pierwsze miesiące współpracy poświęcone były poznawaniu się uczniów oraz prezentowaniu swoich miast i krajów. W okresie Bożego Narodzenia każda ze szkół przygotowywała ozdoby świąteczne, które następnie wysyłaliśmy do siebie. Najbliższe miesiące pracy nad projektem będą w całości poświęcone tematowi równości szans w różnych aspektach życia. Zaplanowane są ciekawe zadania, których efektami będziemy się dzielić na bieżąco:)

Na zdjęciach widoczne są nasze dotychczasowe działania a tutaj linki do wspólnych prac:

Prezentacja krajów i szkół:

 https://www.thinglink.com/scene/1519081750699966467

Mapa współpracujących krajów: 

https://www.youtube.com/watch?time_continue=6&v=2mz2o28zfk8&feature=emb_logo

Nasze zawody w przyszłości-grupy międzynarodowe:

 https://padlet.com/emrahsusam33/3j531mu3vlqny9j0

https://padlet.com/championmary9/j0zli908o5vvjl23

https://padlet.com/alicomsa/z30i8q19it7004xn

Tradycje bożonarodzeniowe w naszych krajach:

http://linoit.com/users/esther_gonzalez/canvases/We%20send%20you%20our%20best%20wishes%21

Klasa 5b podczas lekcji języka polskiego postanowiła porozmawiać o miłości i przyjaźni. Dyskusję poprzedziło wspólne czytanie "Rozmowy litycznej" autorstwa K.I. Gałczyńskiego. To wszystko za sprawą zbliżających się walentynek. Dodatkowo,każdy uczeń wykonał piękną kartkę dla kogoś najbliższego. Jakie są efekty tej pracy? Zapraszamy!

W całkiem zwykły czwartek klasa 1a spotkała się z Wróżką...czyli..? Krótka opowieśc o tym jak można wyczarować tuż przed feriami kolorowy bal karnawałowy:)

Kogo gościliśmy na balu?

Był pająk , który całkiem dobrze dogadywal się ze Spidermanem, była reprezentacja Szkoły Magii i Czarodziejstwa w Hogwarcie, były księżniczki w zasadzie z każdej bajki nawet tej o Aladynnie, były dwie mroczne dość damy, ale całkiem niegroźne i miłe, porządku na balu pilnowała silna grupa policji uzbrojona po same zęby, znalazły się także kochane zwierzątka do przytulania bo i tygrysek , króliczek i prawdziwy groźny tygrys,pojawił się także Ninja oraz Venom a także para pięknie acz współcześnie elegankich i modnych gości:)

Czy dobrze się bawiliśmy ?

Hm...najlepiej!!!!

Obiecany dym - był!

Kolorowe światełka- jasne , że tak!

Dobra muza- z całą pewnością!

Pyszne, słodkie jedzonko - bardzo dużo!

Szampan- wypity ze smakiem!

DJ lub imprezamajster- najlepszy z najlepszych!

Tańce i zabawy az do zmęczenia- totalnie obecne!

Ozdoby, balony i imprezowe czapeczki - dla każdego coś kolorowego!

Czy warto to powtórzyć w przyszłym roku?

Zapytajcie klasy 1a- ona już zna odpowiedź na to pytanie :)

Jest czas na naukę i jest czas na zabawę!

Dzieci po lekcjach maja pełną dowolność w wyborze aktywności lub...luuuuzu :)

1a pozdrawia z dywanu i bazy :)

Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI) obchodzony jest z inicjatywy Komisji Europejskiej od 2004 roku. Początkowo wydarzenie to świętowały jedynie państwa europejskie, ale już od lat DBI przekracza granice Europy angażując państwa z całego świata.

Za nami kolejny wspólny rok z WOŚP. Jak wyglądała zbiórka w naszej szkole? Jaką kwotę udało się zebrać? Zapraszamy do relacji!

Grupa uczniów z klasy 7c podczas zajęć dodatkowych z języka polskiego została...uwięziona w szkole. Aby się wydostać należało przejść przez escape room i rozwiązać umieszczone tam zadania ortograficzne. Czy to się udało?

Klasa 1a pilnie przyglądała się płazom... a gdzie? W klasie! 

Zwierząt nie wolno było dotykać, ale przecież samo oglądanie i słuchanie o nich to też ogromna frajda i potężna dawka wiedzy, którą łatwo sie przyjmuje leżąc na dywanie :)

Wspaniała lekcja i piękne okazy- żaby może nie są ładne i nie wyrastają z nich księżniczki, ale to bardzo ciekawe stworzenia, podobnie jak aksolotl, który jest nietypowym i wyjątkowym płazem.

Zdecydowanie prosimy o więcej takich lekcji- niektórzy koniecznie chcieliby spotkać się z wężami i pająkami, ciekawe co na to Pani wychowawczyni ? :)

Z okazji Dnia Babci i Dziadka została zorganizowana akcja "Kartka dla Seniora". Jej celem było wsparcie starszych i samotnych osób, a także uwrażliwienie dzieci na potrzeby innych ludzi oraz wzmacnianie więzi społecznych. W ramach tej akcji uczniowie klasy 4a wraz z wychowawczynią panią Martą przygotowali kartki 3D z tulipanami i pięknymi życzeniami dla podopiecznych Domu Seniora w Czechowicach-Dziedzicach.

Do tej akcji włączyli się również nauczyciele współorganizujący proces kształcenia wraz z uczniami uczęszczającymi na zajęcia rewalidacyjne. Podopieczni Pani Karoliny wykonali kartki na papierze brokatowym  i dodali ciekawe wzory. Natomiast uczniowie pani Darii stworzyli serduszka na kartkach i wykorzystali perełki do dekoracji. Tym niewielkim gestem sprawiliśmy radość podopiecznym Domu Seniora. Ponadto otrzymaliśmy serdeczne podziękowania, które przekazała nam pani Jola będąca pracownikiem Domu Seniora, a zarazem nauczycielem w naszej szkole.

Uczennice z klasy 8e, biorące udział w programie edukacyjnym "Zdolni z Czechowic-Dziedzic, Gminy z zapałem", postanowiły zapytać swoich rówieśników, czy znają zasady "zero waste" i czy z nich korzystają. Zobaczmy, czego się dowiedziały!

Uczniowie naszej Szkoł y z sukcesami biorą udział w MKI BÓBR od 2017 roku. Również w tym roku zainteresowanie konkursem było duże, zwłaszcza wśród uczniów najmłodszych.
Najlepszy wynik w XVI edycji konkursu osiągnął uczeń klasy 5 Radosław Jessa zajął 2 miejsce w kategorii Benjamin.

Księżniczka mała i Mała księzniczka :)