Aktualności

A co my tutaj za twórczość uprawiamy????
A taką... jedyną w swoim rodzaju :)
Zdolne dziewczynki z klasy pierwszej postanowiły wytatuować tych, którzy zgodzili się zapłacić według cennika lub... zaoferowali coś w zamian- dobry to interes :)
Za przytulanie pani Basia otrzymała aż dwie piękne dziary - jedna wyjątkowa a druga na kostce specjalnie dla pani Magdy :)
Spora cześć dzieci wyszła z tego studia (działającego na placu zabaw) z rysunkami kolorowych zwierzątek!!!
Brawoooooo!!!!

           9 maja 2022 roku uczniowie klas ósmych wraz z opiekunami wyjechali na wyjątkową lekcję historii do Oświęcimia. Celem było zwiedzanie Miejsca Pamięci i Muzeum Auschwitz-Birkenau – byłego niemieckiego nazistowskiego obozu koncentracyjnego i zagłady. Niewątpliwie ten wyjazd pozostawi w sercach nastolatków niezatarte wrażenia. I chociaż wielu z nich sporo wiedziało o tym miejscu, to jednak to, co zobaczyli i usłyszeli, przerosło ich wyobrażenia. Po powrocie do Czechowic – Dziedzic ósmoklasiści mogli przenieść na papier swoje przemyślenia, emocje, spostrzeżenia.​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​

Martyna z klasy 8 e nie kryła wzruszenia. Oto, co napisała:

„Ludzie ludziom zgotowali ten los”

Każdy człowiek, który przeżył drugą wojnę światową, zgodzi się z tym, że pozostawiła ona ogromne piętno na ludzkiej psychice. To straszne wydarzenie udowodniło, jak bardzo okrutni potrafili być ludzie, którym niestraszne było przyłożenie karabinu do potylicy swojego brata i pociągnięcie za spust. Motto Zofii Nałkowskiej: "Ludzie ludziom zgotowali ten los" odnosi się do masowych morderstw w obozie koncentracyjnym, który zwiedzałam 9 maja. Ci, którzy zabijali, wyrzekli się człowieczeństwa. Odwołując się do tego, co zobaczyłam i usłyszałam w Auschwitz-Birkenau, chciałam przywołać kilka przykładów mówiących o  braku litości wojennych zabójców działających właśnie w tym obozie.

​​​​​​Niektóre osoby nie potrafią wyobrazić sobie życia bez swojego dziecka, współmałżonka, mamy, taty, siostry czy brata. Krewni są często dla nich całym światem. W obozie koncentracyjnym, okupant w żadnym stopniu nie zwracał na to uwagi. Kiedy pociąg przywoził kolejne transporty ludzi do Birkenau, rodziny były dzielone na kobiety i mężczyzn. W momencie podziału, małżeństwa mogły spojrzeć na siebie po raz ostatni. Ci ludzie musieli zdać sobie sprawę z tego, że już nigdy więcej nie zobaczą ukochanych twarzy. Separacja od osoby, którą darzy się miłością, już sama w sobie jest torturą. Ale na tym nie koniec. Osoby więzione musiały żyć ze świadomością, że ich rodziny będą teraz poddawane niewolniczej pracy, eksperymentom, czy obelgom. Zapewne było to nie do wytrzymania. 
Żadna żyjąca istota nie zasługuje na to, aby być traktowana jak przedmiot. Nawet zwierzęta powinny być darzone szacunkiem, mimo tego, że nie mają świadomości i kierują się instynktem. Ludzie trafiający do Auschwitz byli pozbawiani tożsamości. Od momentu przekroczenia bramy obozu, stawali się tylko numerem. Byli wykorzystywani do niewolniczej pracy. Nie traktowano ich jak ludzi, lecz jak niechciane przedmioty. Każdy z nich miał wytatuowany numer, a także oznaczenia dotyczące narodowości, religii, niektórych przekonań. Warunki do życia więźniów były gorsze niż obozowych koni. Ich potrzeby życiowe nie były zaspokajane. Najbardziej zastraszający jest fakt, że byli oni tylko niewinnymi ludźmi, którzy w przeciągu kilku minut stali się w oczach oprawców niczym.

Każdy powinien mieć prawo do decydowania o swoim losie, życia na swoich zasadach, założenia rodziny, ... . Tymczasem w okresie wojny to okupanci decydowali o ludzkich losach. Od chwili znalezienia się przy obozowej bramie z napisem „Arbeit macht frei” zaczynał się koszmar, który ludziom przygotowali ludzie: komory gazowe, krematoria, ściana śmierci, cele więzienne, …. . Esesmani dbali o to, aby nikt spoza obozu tak naprawdę nie wiedział, jakie rzeczy się tam działy. Okupant pozbawił miliony ludzi szczęśliwego życia, zabijając ich w męczarniach. Więźniowie umierali z powodu głodu i chorób. Byli rozstrzeliwani, bądź kierowani do komór gazowych. Przecież jadący do obozu człowiek myślał, że będzie tylko pracował w zwykłych warunkach. Nikt nie przypuszczał, że jedynym wyjściem stamtąd będą kominy krematoriów.    Wiele razy zastanawiałam się, czy ludzie, którzy tak szczegółowo przygotowali ten okrutny plan zagłady, mieli jakiekolwiek uczucia, sumienie. Czy zrozumieli, jaką krzywdę wyrządzili innym – też ludziom? Czy poczucie winy goniło ich do końca życia? Założyciele Auschwitz byli osobami nieludzkimi, o kamiennych sercach. Mam szczerą nadzieję, że wspomnienie wojny pouczy młodsze pokolenia. Nie życzę żadnemu człowiekowi, aby doświadczył tego, co spotkało kobiety, mężczyzn i dzieci w tym obozie koncentracyjnym.

Klasa 1a była na wycieczce, klasa 1a miała się fajnie:)

W Jaworznie (wcale nie tak daleko) znajduje się wioska Indiańska w której stacjonuje wódź i jego pomocnik, były namioty tipi oraz mnósto atrakcji w sam raz dla naszych energicznych pierwszaków :)

Pani Basia wychowawczyni klasy oraz pani Basia wprost ze świetlicy zorganizowały dzieciom dzień pełen zabaw, śmiechów oraz...wiedzy na temat Indian: ich obrzędów, zwyczajów oraz sposobu życia :)

Jeśli obejrzycie całą naszą relację z tego wyjazdu sami zobaczycie, jak było i że... powrócimy tam jeszcze bo... warto!

A co dokładnie się działo?

Zaczęło się śpiewaniem piosenek już w autokarze a skończyło pyszną kiełabaską na ognisku.

Było oglądanie Indiańskiego cmentarza, malowanie twarzy, ubieranie w typowy strój pięknej Indianki Vaneski, siodłanie konia Natana, stawanie na straży prawa dzielnego Remigiusza, wywoływanie deszczu nie tylko przez dzieci, zabawy w prowadzenie jaszczurki, słuchanie pieknej legendy o łapaczu snów, liczenie nóg jelenia Szymona oraz wiele, wiele innych przygód :)

Sami zobaczcie!

Wspólne spotkania, zaproszeni goście, wyjazdy, wycieczki i warsztaty... Tak właśnie upłynęło kilka ostatnich miesięcy grupie, która wzięła udział w programie edukacyjnym "Zdolni z Czechowic-Dziedzic, Gminy z zapałem".

Natalia, Nadia, Oliwia razem z wychowawczynią, p. Agnieszką Łukaszek wyruszyły w podróż do świata zero waste. Przeżyły wiele ciekawych chwil, poznały wspaniałych i pomocnych ludzi, a przede wszystkim-nauczyły się czegoś nowego. Efektem tych działań jest "Poradnik zero waste", który powstawał na bieżąco, podczas zbierania materiałów. Ten wspaniały czas dobiegł końca, pozostaną nie tylko wspomnienia, zdjęcia i filmy, ale także dobre nawyki! Być może poniższy film, prezentujący działania grupy "Nie marnuję-wykorzystuję!", zainspirujcie kogoś z Państwa do zmian?

Drodzy ósmoklasiści! W sekcji "z życia szkoły" znajdziecie dział poświęcony tegorocznym Egzaminom. Koniecznie zapoznajcie się z informacjami, które tam znajdziecie! :)

Sprawdźcie również drugi nowy dział - doradztwo zawodowe.

"Dla serc szlachetnych największą rozkoszą, gdy radość innym w niedoli przynoszą" 

A. Asnyk 

Od 1 marca 2022 roku cała społeczność uczniowska oraz nauczyciele przyłączyli się do akcji charytatywnej organizowanej przez Samorząd Uczniowski i Szkolne Koło PCK oraz Koło Wolontariatu. Z ogromnym wzruszeniem i radością przyjmowaliśmy codzienne dostawy artykułów spożywczych, środków czystości, materiałów opatrunkowych, artykułów dla dzieci i niemowląt oraz odzieży.  Zebrane dary przekazaliśmy do Oddziału Rejonowego PCK w Bielsku-Białej.Do zebranych artykułów dołożyliśmy dar serca do wszystkich uczniów- listy oraz własnoręcznie wykonane kartki z pozdrowieniami i wyrazami wsparcia. Ponadto zorganizowaliśmy akcję "Plecaczek"! Każdy z uczniów z Ukrainy uczący się w naszej szkole otrzymał plecak.    

Serdecznie dziękujemy za przyłączenie się do naszej akcji!

Kacper Figula

Dzięki ogromnemu zaangażowaniu naszych uczniów i ich rodziców udało się uzyskać piękne domki dla jeży.

Dziękujemy Maćkowi G. z kl. 7c, Oskarowi C. z kl. 5b, Radkowi J. i Ninie G. z kl. 5a oraz Karimowi S. i Filipowi G. z kl. 5c. Nasze domki dla jeży i hoteliki dla owadów to schronienie dla zwierząt oraz miejsce do prowadzenia zajęć przyrodniczych. Dzieci z koła biologicznego zadbały o odpowiedni teren dla domków i przy okazji mogliśmy już zaobserwować budzącą się przyrodę.

Świetlicowo- pisankowa twórczośc zawsze na czas a jaki mamy czas??? :)
Czas mamy: za progiem Wielkanoc :)
Pod okiem p. Agnieszki powstały piękne pisanki - dziecięca wyobraźnia? NAJLEPSZA RZECZ POD SŁOŃCEM!!!

W styczniu nasi ósmoklasiści uczestniczyli w zajęciach "Lekcje z Temidą". To program edukacyjny, którego celem jest podnoszenie świadomości prawnej wśród dzieci i młodzieży. Uczniowie mieli okazję poznać najważniejsze przepisy prawa, wziąć udział w dyskusji. Otrzymaliśmy certyfikat potwierdzający udział w tym programie. Mamy nadzieję, że była to dobra lekcja dla wszystkich uczniów.

W dziale dokumenty/klasy pierwsze zamieściliśmy aktualną listę dzieci przyjętych do klas pierwszych.

Dnia 5 kwietnia odbyła się w naszej szkole nietypowa lekcja biologii z żywymi okazami płazów. Pani przyrodnik z fundacji ,,Klaps Art.” z Krakowa rozpoczęła zajęcia od zapoznania dzieci z ciekawostkami o płazach, a także mieliśmy okazję wysłuchać nagrań odgłosów, jakie w okresie godowym wydają samce. Największą atrakcją były gatunki płazów, które dzieci mogły zobaczyć z bliska: rzekotkę australijską, ropuchę Agę, traszkę oraz salamandrę tygrysią. Zajęcia dostarczyły wszystkim niezapomnianych wrażeń.

Szkolne Koło Opieki nad Zwierzętami oraz klasa 6a wraz z wychowawcą ogłosiły w marcu zbiórkę darów dla zwierząt przebywających na objętej wojną Ukrainie. Dziękujemy bardzo uczniom, ich rodzicom i bliskim za ogromne zaangażowanie i okazane zwierzętom serce. Dary trafił już na Ukrainę. 

Za zaangażowanie w obie akcje nasza szkoła otrzymała podziękowanie od BOBUSIOWO - bazarek na rzecz leczenia kotów i psów.

Dobro dla innych :) Dobro powraca :)

Uczniowie, nauczyciele i rodzice wzięli udział w ogólnopolskiej akcji: SZYJEMY DLA UKRAINY - "Szyjemy Dobro". Tworzyliśmy poduszeczki – przytulanki, takie pożeracze smutków dla przybywających do nas dzieci z Ukrainy, aby w ten sposób wywołać na ich twarzach choć odrobinę uśmiechu. Szyliśmy na kółku plastycznym, lekcjach techniki – klasy 5, w domu; ręcznie i maszynowo, jak kto potrafił. Udało się przesłać na granicę 40 własnoręcznie wykonanych przytulasów. A oto one :)

Uczennice z klasy 8e postanowiły przepytać swoich kolegów i koleżanki,co wiedzą o zero waste i czy żyją zgodnie z tymi zasadami. Przygotowały prezentację, którą przedstawiły, ale okazało się że nasi ósmoklasiści wiedzą naprawdę wiele. Posłuchajcie!

Działanie było realizowane w ramach programu edukacyjnego "Zdolni z Czechowic-Dziedzic, Gminy z zapałem".